研究者・大学
浅原 知恵
(教授)
城西大学 経済学部 経済学科
プロフィール
こころの中で感じている痛みや苦しみを、誰かが本当に深く正しく理解してくれたと感じると、現実は何も変わらないのに、少しだけラクになる、もちこたえられるようになる、という経験はありませんか。
臨床心理学は、カウンセリングや心理面接と呼ばれる特殊な人間関係を持ちながら、相手のこころを理解しようとする学問です。自分自身や身近な人たちを理解することも、助けてくれています。
出身：東京都
研究内容
医師や看護師、弁護士、会計士、教師、建築士など、世の中にはいろいろな専門職がありますが、それぞれ「何ができる人」「何をしてくれる人」なのか、高校生の皆さんにもある程度イメージできると思います。でも、心の専門家（臨床心理士や公認心理師）はどうですか。「人の心がわかって適切なアドバイスをくれる人」でしょうか。でも思いやりがあって聞き上手な人は、専門家でなくてもたくさんいますよね。ふつうの人がしているふつうの相談と、専門家のしていることは何が違うんでしょう。
私の研究は、こんな風に「こころの専門家」って一体何なんだろうということに興味をもって、考え始めるところから始まりました。今は、このような研究と臨床経験から得た知見を、教育実践の中でどう活かしていくかに関心を持っています。
経歴
2015年‐ 城西大学経済学部准教授
2019年‐ 城西大学経済学部教授
主な実績
浅原 知恵. 心理臨床家の仕事と宗教家の仕事--その関係と境界. 心理臨床学研究. 2005. 23. 5. 557-567
浅原 知恵, 橋本 貴裕. 日常臨床における中立性の問題 : 学生相談臨床における「中立的でない介入」の質的分析による検討. 心理臨床学研究. 2013. 31. 3. 444-455浅原 知恵. 自閉スペクトラム症が疑われる学生への浅原 知恵, 橋本 貴裕, 高梨 利恵子, 渡邉 美加. 心理臨床家の専門性とは何か : 熟練臨床家による語りの質的分析. 心理臨床学研究. 2016. 34. 4. 377-389
教員による支援の課題と展望. 学生相談研究. 2018. 38. 3. 239-250
浅原 知恵, 渡邉 美加, 高梨 利恵子, 橋本 貴裕. 心理臨床の目指すところ : 熟練臨床家による語りの質的分析. 心理臨床学研究. 2017. 35. 5. 479-490
浅原 知恵. 「何の役にも立てない」カウンセラーがコンテイナーとしてあること : 思い余って突然に来室する学生との面接について. 学生相談研究. 2017. 37. 3. 184-194
浅原知恵 2023 特集「学びの質向上に向けたICT活用の取組み(その２)」：オンデマンド学修のデメリット軽減を目指して改善を重ねた「ブレンド授業」の効果 「大学教育と情報」2023年度(3), 7-9.
浅原知恵. 動画を用いた学生支援力向上の試み:方法および意義と課題の検討. 学生相談研究. 2024
受賞歴：2015年５月 日本学生相談学会研究奨励賞
社会貢献活動：心理専門職としての臨床実践